玩具是孩子成長(zhǎng)的伴侶,在孩子的眼里,它是有生命的,孩子會(huì)和它說話,和它做游戲。發(fā)現(xiàn)孩子在玩假裝游戲,父母不可取笑她,也不必制止。
著名幼兒教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說過:孩子的知識(shí)是從經(jīng)驗(yàn)中獲得的,而孩子的生活本身就是游戲。假裝游戲絕非簡(jiǎn)單兒戲,它可是孩子認(rèn)識(shí)成人世界的一面鏡子。
假裝游戲能讓孩子學(xué)習(xí)“換位思考”,這對(duì)孩子的想象力、觀察力、思維能力和解決問題能力,都大有好處。在游戲中,孩子能在與周圍人和事物的比較中逐漸認(rèn)識(shí)自我,她手中的洋娃娃往往就是她自己,而她自己所扮演的就是她媽媽的角色了,孩子扮演的角色并不拘泥于一個(gè)人,有時(shí)在一個(gè)游戲種她甚至可以不斷出演多種角色。
其實(shí),父母也可以加入她的游戲,在游戲中傾聽她的奇思妙想,并試著幫她“出謀劃策”。有了你的參與,孩子的游戲興致必定還要高。從另一方面看,你既了解孩子內(nèi)心世界,增進(jìn)理解的最佳時(shí)機(jī),并在親子互動(dòng)中分享到了快樂。